正式上课第七天,高温也阻挡不了我们教学的热情。随着时间的推移,支教慢慢地步入了正轨,一切都由最初的陌生变为熟悉。熟悉了每天早晨迎面而来的一句句“老师好”,熟悉了那郎朗的读书声,熟悉了餐桌上的说笑声,熟悉了每日的例会…… 在支教中,最怕的就是遇到特别调皮的学生,不过,带给我们最多感动的却也是这些学生。他们身上的一点点进步,对于我们来说都是莫大的鼓励,这宛如黑暗中的寥寥星光,带给了我们希望。中班有一个孩子特别特别的调皮,以至于我怀疑他可能难以有任何的改变,甚至害怕他影响到其他孩子。在前两天的不断努力中,我们发现,他开始听老师的教导了,虽然有时上课还会讲讲话,会影响到其他同学,不过,这样的情况在逐渐的减少。在老师劝说过后,他也能认真听讲不再影响其他同学,在课后遇见老师也会主动问好。在他身上,我们看到了希望。 除了调皮的孩子之外,还有一种就是内向的孩子,由于种种原因,他们封闭了自己。大班里的一个孩子因为疾病的原因,在一开始时害怕与其他同学、老师接触,而且不能做剧烈运动。在支教老师的不断努力下,她先尝试着去接触自己的同桌,之后又逐渐的与身边的同学相互交流、相互熟悉。在课上非常的认真、努力,在课下也能主动与老师交流,表达自己的想法,她的改变让我们非常的欣慰,同时也非常的心疼。希望她以后在陌生的环境中不要再封闭自己,而是可以尝试着放开自己,自己多尝试着主动与他人交流、主动融入新的环境中。 支教中,不仅仅有带给我种种感动的孩子们,还有我的队友们。在茫茫人海中,能遇到这么多拥有相同兴趣、相同追求的队友,是那么的幸运。每天一起起床、一起做饭、一起上课、一起讨论,在遇到困难时一起解决,每天的粗茶淡饭,散步闲谈,共赏夕阳余晖,一切是那么的美好! 夏日希望暑期支教队长汀队 林萱德 编辑:福建省绿荫成长助学服务中心宣传部 秦祺 2017年8月7日
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