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2018永泰嵩口冬令营支教心得(2月2日)

发表日期:2018年2月3日  出处:2018永泰嵩口冬令营  作者:支教队员  本页面已被访问 448 次

今天是支教的第六天,窗外又下起了淅淅沥沥的小雨。今天的两节美术课都有老师替我们代课,我们难得地休息了一天。

为了准备最后一天的节目,美术组决定让小朋友们穿着我们自己做的十八套衣服走秀。为了方便让各科老师都投入这个服装的制作,一起帮忙,我们先做出每个小朋友的衣服版型,再往版型上添加花样。

上午起床后,我们就将之前定好的模特都挑出来,一个个制版,这个过程中还是很有趣的。这些节目虽说是为了娱乐大众,但真正准备的时候,策划节目的老师们也是乐在其中的。还有剩下不到几天的时间,在不断推进任务进程的同时,老师和小朋友们也都在共同期待着最后的节目。

下午的时间是比较充足的,来嵩口的这几天,我们第一次认真地逛了一下这个古色古香的小镇。一路上遇到了不少我们的学生,在小镇里兜兜转转,很快也就回到了原点。

雨还在下,将这个小镇洗刷得越发潮湿透亮,我们在嵩口的日子已经进入了倒计时,在期待最后一天演出的同时,也充斥着越来越多的不舍。

蓝津津

(二)

短暂的晴天很快就结束了,雨水很快又再一次光临了嵩口镇,同时也带来几乎刺骨的寒意,但是我们的支教活动仍在热火朝天进行中。今天,我主要担任了一班语文兴趣小组的助教工作。这节课上了儿童情景剧,我个人认为这门课的最大优点就是能够激发孩子们的创造力、想象力与组织能力;老师通过设定简单的故事背景与人物,给孩子们提供了足够的想象空间,同时在选角部分又能很好锻炼到他们的分工合作能力。在表演结束之后,老师通过颁发最佳团队奖来提醒小朋友团队默契的重要性,让他们非常直观认识到团队的重要性。

陈蕊

(三)

上午的科学课上的是光与影剩下的实验内容,主要是做影子特点的实验,每一组成员都有参与进来,也对实验非常感兴趣,整体没什么太大问题,进展也比较顺利。接着讲了一下趣味运动会的规则,感觉孩子们兴致都非常高,非常期待趣味运动会,有孩子跟我说是因为前面的体育课非常有趣非常想玩,心里感觉特别欣慰,自己有给孩子们带去快乐。但是有的孩子因为要排练节目不能参加运动会显得特别低落,甚至有的小朋友非常伤心一直哭,心里面很不是滋味,一方面确实也应该好好排练,为了最后的节目能呈现出最好的自己,但另一方面不能参加运动会真非常遗憾。

下午的科学兴趣小组,讲的是声音的产生与传播等内容,最大的活动是让他们做“土”电话,孩子们都还是很感兴趣的,但是在分组上没有考虑好年龄差距过大有一个小组的小朋友被冷落了,感觉很不好。然后是在利用“土”电话做猜词游戏的时候纪律不是很好,一方面可能是游戏有点难了,低年级的同学不是特别能理解,另一方面孩子们离开了自己的位子总体而言纪律上不容易把,看起来有一点乱。因为下午的兴趣小组时间比较长所以对于一些细节的地方还需要提前有预备方案,需要再进一步的斟酌。

何湧智

  (四)

今天,调课,上了一节早读和第一节课。早读回顾了之前教过的英文歌曲,检验了小朋友们的掌握情况,也活跃了课堂气氛。第一节课,我讲了英文绘本If you give a mouse a cookie,绘本长度较长,知识点较多。

上课的时候,小朋友们的想象力让我觉得这几天他们都学到了很多东西,当我提问他们“如果你给一只老鼠一块饼干,他会怎么做”的时候,他们有的人说老鼠会带回去给家人吃,有的说会喊上朋友来一起搬走分享等等,让我觉得挺有成就感的,大家教的东西都给小朋友留下印象。

今天下雨,整个人超丧,像一条失去梦想的咸鱼,做助教的时候,比较没帮到大家什么,心怀歉意。

明天是新的一天。希望,明天不要下雨。希望,明天能好好开趣味运动会。

林一珊

(五)

今天上了本次冬令营的最后一节音乐课,这次冬令营时间比较短,觉得还是挺多遗憾的,比如说音乐的鉴赏可能做的不是很多,音乐类游戏也比较少,如果时间多一点,我会愿意讲授更加详细的音乐知识给孩子们,可能也会让孩子们尝试阿卡贝拉等比较少接触到的音乐。

音乐课上所有女孩的歌声十分甜美,她们演唱的童年外婆的澎湖湾虫儿飞把我带回了儿时,仿佛我也是她们的一员,也在和她们一起合唱在龙口古厝里,我觉得自己小了十岁。她们对音乐的理解和演绎也非常到位,歌声里透露着欢乐、活泼,聆听她们的演唱之后都想踩着节奏跳跃起来。如果有暑期支教,我会愿意再为她们上更多、更好音乐课。

黄嘉辉

  (六)

今天和孩子们讲了明天趣味运动会的事情,孩子们都很期待,也讲了关于家访的事情,但是我们班只有三个同学报名,而班却很多孩子报名,可能是因为班的孩子都比较大,担心老师到家里会和爸爸妈妈说自己表现不好,都很抗拒老师过去,特别是圣杰。也可能是因为今天他真是太闹了,我罚他站了一会儿,他可能觉得老师去他家里就是要和妈妈说他表现不好。问他家地址,一直都说“不告诉你们!”、“不要!”、“不能去!”在我和他再三保证班主任不去,让其他老师去,而且只是去看看你家,不是去和妈妈说你表现不好,才同意让我们过去。高年级和低年级还是有一点区别的,高年级的孩子有自己的想法和小心思,在相处中要更加注意自己的行为和言语,不要伤害到他们。当我们对他们做出惩罚时,我觉得我们可能要在课后和他们进行沟通,让他们知道自己的错误在哪里,而不是无缘无故惩罚他们,给他们造成伤害。在和孩子们沟通交流上面,我们还需要慢慢摸索和向几位有经验的老师学习。

符倩慧

  (七)

兴趣是孩子最好的导师。今天的课程安排是45分钟的“走进成语的世界”,我先以一个成语错用的笑话,引入今天的话题,通过情景造句来帮助他们充分理解成语的内涵,并且辨析了些易混用的成语。通过“你比我猜”的游戏,激发孩子认识学习成语的兴趣。整堂课上,孩子们积极参与,没有一个走神,直到下课时孩子们还是保持着兴奋的学习状态。在下午的兴趣小组里,我以半命题形式设置了一个情景,要求孩子们续写并用表演的形式将作品展现出来。这个过程带给我很大的惊喜,孩子们的创造力和表达能力超乎我的想象,最后我颁发了最佳男演员奖、最佳女演员奖、最佳团队奖,并讲述了获奖理由,从中告诉他们包容、团结对一个集体的重要性。

我经过这些天的锻炼,不管是讲课方式,还是控场的能力,都有了明显的提升,相信我能为孩子们带来更加精彩有意义的课程。

庞引

                     

今天是支教的第六天,也是这几天来最轻松的一天。因为今天我没有课,感觉垒在身上的那沉重的压力都烟消云散了。

早上从睡梦中被叫醒,结果一看时间竟然又快九点。往常那忙碌的早上,岂能让我自在睡到九点?出门后的我们也是满脸写着精神十足四个大字,都该感谢这充足的睡眠。饱餐之后,我们又投入到废物利用时装秀的准备中去了。我们到班级里挑出我们之前选中当模特的学生,带到颜老师民宿里进行衣服的裁剪。我们用巨型的垃圾袋来做他们衣服的材料,通过卷曲包裹和肩带链接的方式,来完成我们的“时装”。同学们的积极配合减轻了我们不少负担。所以我们一个上午就裁完了全部女生的初稿。因此我感觉特别有成就感。

下午一觉醒来,我们决定出门采风多拍一些嵩口的美照。为了解锁嵩口的新地图,我们往就往陌生的路上走。在往返“遥远”的二中的路上,我们见到很多原来没见过的景物。比如大樟溪上打鱼的小舟,渔人的繁忙和静静的溪水形成了鲜明的对比。我在做的只是不断用照片记录这一切,虽然今天的天气不好,但是嵩口的美景还是依然吸睛。

但愿在衣服的制作上,我们有更多的想法来付诸实践。

 彭鸿俊

今天是支教的第六天,下午上了音乐兴趣小组的课,课程内容主要是排练晚会中的合唱节目。《童年》和《外婆的澎湖湾》排练效果都比较好,特别是女生,整体配合都很棒,男生相对而言问题比较多,在音准和拍子方面都有待改善。我们在最后一首曲子中加入了沙锤的元素,孩子们的悟性很高,但需要多加练习,把拍子打更准,沙锤的加入也让表演更加饱满。这次的课根据排练情况对曲目也进行了一定的调整,将第二首《同桌的你》改成《虫儿飞》,顺序为《虫儿飞》、《童年》、《外婆的澎湖湾》,女生纯净的嗓音拉开合唱序幕,希望在接下来日子里大家能够认真练习,保持状态,在最后汇报演出的那天有出色的表现!

今天嵩口又下雨啦,希望明天能够放晴,趣味运动会可以正常举行!

吴雨宸



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