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2018暑期支教团玉树支教心得(7月23日)—王彪

发表日期:2018年7月24日  作者:2018玉树支教队  本页面已被访问 1093 次

723日  晴

 

张老师感冒加重,文琴也感冒了。李老师稍有点感冒。大家有点惊恐

 

中午吃了午饭,我感觉肚子不太舒服,还好自己有了一瓶正露丸。吃了一次感觉不错。晚上基本上就好。我们开玩笑的说到,我们的身体一直是在跟高原的天气做较量。因为2016年支教团的事情。我们团队显的特别的谨慎。

 

中午张老师情况感觉不太好。 我连忙跟求松老师做了请示,请他派人带张老师和李老师去医院。文琴死活都不去,她说他自己知道自己的身体。 当下午我看到文琴的情况没有那么糟时候,我也放心了。张老师看完病状态稳定了一点。我放心了许多。

 

 

早上求松老师听了张老师的课,觉得张老师的教学经验可以给当地的老师带来帮助。于是与我们做了一次深入的沟通。让当地教基础班的老师都去学习张老师的汉语课。以此来提高当地教师的教学水平。让我们在一个月时间里发挥最大的作用。于是让我和北京刚才来支教的张浩老师把基础班的教学任务给承接下来。

 

于是,我们咬了牙把基础的课给接了来。 听说,基础课的学生,很多是听不懂汉语的,我是有点担心了,我该如何去教他们。还好,由于张浩老师去年有教学藏区孩子的经验,下午就开始上课,才巴老师便去听了张老师的课。我傍晚去听了张浩老师的课。

孩子们对张浩老师的联想拓展教学比较感兴趣,学生也认为张老师教的拓展内容比较好。于是,给我一个感触:基础班学生原来都是藏区老师教的,他们在发音上和语句拓展上是比较欠缺的。

 

我们一致认为,基础班的同学由汉语老师教是比较好的。因为基础打牢了,到了中班和大班才不会拉下。

 

明天我的任务很重,早中晚都有课,这是我在大学里才有上课的节奏。明天我接的是泽扎老师课,晚上稍微和他交流了一下他的上课形式。晚上准备了一下。明天就试目以待吧。

 



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