今天是在嵩口镇支教的第二天，也是我站在台上教学的第一天。但是今天的教学却给我带来了一次沉重的打击。在科学课上，一件出乎意料的情况——孩子们学过了我备好的知识点，然而另一方面，我以为孩子们刚开始接触科学，对物理原理知之甚少。于是在这种场面下，我课件中预留下的悬念也毫无作用，仿佛后面的知识被孩子们看透了一般，这让我再没法按照原来的思路来上课。这件事也让我不得不直面我教学经验欠缺，临场应对能力薄弱的问题。希望在接下来的10天时间内，我能重振旗鼓，给孩子们带来一堂丰收的科学课。