在今天的教学活动中，我印象最深刻的是孩子们对于英语知识的重度缺乏。有的孩子对经典古诗倒背如流，有的孩子们对一些简单的科学原理也已经熟悉得非常透彻，但是对于英语，他们的知识量远不及同龄在城镇的孩子们。于是我们决定调整内容，低年级班直接从英文字母开始教起，孩子们也表现得比昨天的单词字母接龙更容易接受了。

    今天下午的美术兴趣小组，我们带着孩子去采叶子，孩子们一直把采到的叶子和小花送给我们，一个小女孩还跟我说“谢谢老师带我出来玩。”我的心里顿时美滋滋的，满足和欣喜的心情跃上心头。河边清凉的风吹上来，一扫我内心的疲惫。在与孩子们相处的过程中，我们对孩子们的了解也越来越多，希望短暂的冬令营能够不仅仅是丰富他们的寒假生活，也能在他们的人生中起到更积极的作用。