支教日记D4

2019年7月11日 星期四 阴转阵雨

今天因为有电视台前来拍摄的原因并没有安排很多事情，因此去听了音乐课和环教课。在听课的过程中更加了解很多自己身上也具有的缺点和不足，例如和学生的互动等。感觉听课能够对我们的评课技巧和自身问题有更深刻的感悟。下午是在我们的办公室备课的，但是自己实在是一个很场依存性的人，非常容易受周围的影响。下次如果自己再有备课的话可以到前台后的阅览室。

今天晚上的会议是由我们自己开的。刚开始很担心，因为没有人来帮忙我们讲评。但是后来发现，其实评课会议并不是我们要去听某一个人讲她自己的意见或者建议而是提出一个问题所有人一起讨论问题的解决方式。这样的方法能够博采众长，另一方面也能够更加激发大家参与问题讨论和对教学应对等多加思考。今天的会议解决了很多问题，大家也大部分参与了讨论，很成功。之前很担心，最后成果很不错。以后对未知也不要有那么多恐惧。

今天会议也知道了如果有同学老是带偏话题我们应该怎么做？1.可以先表扬这位同学，再带离这个话题：“你的想法非常棒，我们下课再一起讨论。”2.可以把问题抛回去，反问，这样这位同学就会思考而安静或者引出更深层次的东西。3.以管理纪律的形式。“如果有同学想发言就坐端正举起手示意老师。”

一天天在变好。