支教日记 D4

2019年9月11日 星期四 雨

今天是头一天上2班的课。这节课是使我的心态发生完全转变的一堂课。当我问到你们认为梦想是什么的时候，我以为他们对这个话题有很多的话要讲，但他们的反应是出乎意料的沉默。我开始怀疑，他们对于梦想的定义是不是一片混沌？但当我结束了这节课，中午坐在图书馆里的时候，我突然明白，他们并不是不懂，而是我没有激发他们说出来的欲望。我一开始给他们的词过于庞大和抽象，并没有给他们更具体的概念。我希望我在我的第二节课上我能够在他们的眼里看到惊喜。

今天的感受是：在单纯的小朋友面前，你反倒觉得自己想得不如他们清楚。