2009年7月4日上午10点，全国高校学生“我爱我的祖国”主题暑期社会实践活动启动仪式在清华大学举行。图为全体奏唱国歌。新华网 翟子赫 摄
刘延东：当代大学生不愧是充满理想 大有作为 值得信赖的一代
2009年7月4日上午10点，全国高校学生“我爱我的祖国”主题暑期社会实践活动启动仪式在清华大学举行。图为出席活动的国务委员刘延东。新华网 翟子赫 摄
[中共中央政治局委员、国务委员 刘延东]同学们、同志们：今天，我们隆重举行全国高校学生“我爱我的祖国”主题暑期社会实践活动启动仪式。在喜迎新中国成立60周年之际组织这项社会实践活动，是对广大学生进行爱国主义教育的举措，具有特殊意义。我代表党中央、国务院，向即将奔赴祖国各地开展社会实践的同学们，表示亲切的问候和衷心的祝愿！
党和政府历来高度重视大学生社会实践能力的培养。今年“五四”前夕，胡锦涛总书记在同中国农业大学师生代表座谈时提出，希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。基层一线是了解国情、增长本领的最好课堂，是磨炼意志、汲取力量的火热熔炉，是施展才华、开拓创业的广阔天地。只有深入到基层中去，深入到群众中去，才能加深对社会的认识，增进同人民群众的感情，提高解决实际问题的能力。
温家宝总理在与清华大学学生座谈和给华南理工大学、中国矿业大学学生回信中也指出，基层艰苦地方需要你们，那里大有可为。艰苦的工作岗位，可能更会造就一个真正的人、全面发展的人和有益于人民的人。总书记和总理的重要指示精神，充分体现了党中央、国务院对实践育人的高度重视，对青年学生的亲切关怀和殷切期望。
社会实践是大学生受教育、长才干、作贡献的有效载体，是加强和改进思想政治教育的重要途径。主题暑期社会实践作为在高校广泛开展的一项教育活动，从上个世纪八十年代至今30年间，一直深受大学生的普遍欢迎和社会的有力支持。其根本原因在于它既符合教育发展规律和大学生成长规律，又适应经济社会发展的现实需要。30年的实践证明，社会实践活动对于促进学生了解社会、认识国情、增长才干、锻炼毅力，对于增强青年一代的历史使命感和社会责任感，都具有不可替代的重要作用。
近年来，大学生积极响应党和国家号召，踊跃参加社会实践和志愿服务，不仅为国家和人民作出了奉献，而且自身也在基层的实践锻炼中健康成长，所展现出对理想信念的坚定追求，对历史使命的积极回应，以及对时代责任的勇于担当，确实赢得了社会各界的高度肯定。特别是在去年的抗震救灾过程中，我们广大青年学生不畏艰险、坚强不屈、友爱互动、无私奉献，确实体现出对国家的忠诚和人民的热爱；在去年北京奥运会中，广大青年学生也积极参与火炬传递和志愿服务活动，我们志愿者的微笑成为北京的名片，所展示的精神风貌也令世界赞叹。
所以我想，社会实践和志愿服务，使人们从当代大学生身上看到了与祖国同呼吸、共命运、心连心的责任感和使命感，看到了投身现代化建设的火热激情，也看到了中华民族的未来和希望。所以当代大学生确实不愧是充满理想、大有作为、值得信赖的新一代！
刘延东向同学提出希望：提升素质 为服务祖国人民打基础
[刘延东]同学们，今年是新中国成立60周年，经过60年的拼搏、奋斗，特别是改革开放30年的探索和奋进，我们的国家发生了翻天覆地的变化。一是深化改革建立了社会主义市场经济体制，实现了经济的平稳快速增长，30年的GDP增长了11倍，进出口贸易总额增长了108倍，经济总量成为世界第三。二是中国经济在世界经济的地位大大提高。所以不仅使中国人民生活水平提高了，也是对人类社会的一个伟大贡献。
当前，我国改革开放和现代化建设站在了一个新的历史起点上。中国已经成为一个对世界具有重要影响力的大国，而且正在加快向世界强国迈进。但是我们还是要看到我国还是一个发展中国家，还将长期处于社会主义的初级阶段，我们的人均GDP还是居世界百位之后，我们到本世纪中叶才能基本实现现代化，因此加强实现现代化的美好蓝图，需要大批具有社会时代感和创新精神的高素质人才。
实现全面建设小康社会、加快推进现代化的美好蓝图迫切需要大批具有创新精神、实践能力和社会责任感的高素质人才。希望寄托在年轻一代身上。当代大学生要时刻牢记中央的嘱托，把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，把深入实践作为成长成才的必由之路，把奉献社会作为不懈追求的优良品德，心系民族复兴、心系国家发展、心系人民福祉，切实肩负起时代赋予的神圣职责。所以，今天我们开展全国高校学生“我爱我的祖国”主题暑期社会实践活动，就是推动当代大学生深入社会、锻炼成长的一次具体行动。借此机会，我也向同学们提几点希望：
第一，希望同学们要在了解国情中坚定理想信念。坚定的理想信念来自对科学理论的深刻把握，来自于对国情的深切了解。希望同学们通过开展社会实践活动，进一步搞清楚为什么在我们这样一个发展中大国必须要坚持一面旗帜、一条道路，从而更加深入地理解中国特色社会主义理论体系，牢固确立跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念；要更加深入地了解新中国60年，特别是改革开放30年的伟大成就，我们前30年中国人民站起来了，后30年中国人民富起来了，再30年我们中国要强起来。
通过了解这些历史，我们要唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律；更加深入地了解社会主义初级阶段的基本国情和人民群众的实际需求，把握现代化建设的阶段性特征，我国现在在校学生就有两亿六千万，我们还有500多个贫困县，我国经济的发展和资源环境的瓶颈给我们的经济发展带来了很大的困难。所以要进一步通过了解国情，来增强贯彻落实科学发展观的自觉性。这样，才能以强烈的使命感和责任感投身到全面建设小康社会的时代洪流中去，无论遇到什么样的困难和考验，都能够坚定不移、矢志不渝。
第二，要在艰苦环境中磨炼意志品质。艰辛知人生，实践长才干。我们的民族就是在历史的磨难中，不断的战胜艰难困苦而发展进步的，百折不挠的意志、顽强拼搏的精神、宽广包容的胸怀、乐观向上的心态，都是需要经历实践的磨炼才能形成。虽然基层的条件是艰苦的，社会情况复杂的，但却是培养优秀品质和坚定意志不可缺少的重要环境。大家也看到了，昨天胡锦涛总书记、温家宝总理还有李长春、习近平、李克强五位常委亲切会见了第四次全国扶残助残先进表彰大会的500名代表，我也是深受感动。因为这些残疾人代表虽然肢体残疾，曾经遭遇了人生的困境和挑战，而且承受了常人难以想象的艰辛，但是他们仍然热爱生活、敢于直面人生的困境，勇于和命运抗争，以自己的无私奉献、高尚的品格全诠释了生命的价值，特别是中科院的博士生导师的事迹让我非常感动。
他15岁上大学，19岁留校当老师，24岁就成为了中科院最年轻的讲师，但是在29岁的时候不幸失明了，但是他没有灰心失望，而是选择了在困境中重生，克服了常人难以想象的困难，付出了比别人多的心血和汗水，重返讲台，成功成为了哈佛大学第一位获得MBA的外国盲人学生，去年成为了联合国权力公约专利委员会的副主席，被哈弗大学院长誉为中国的软实力，他说人生总会有各式各样的坎坷，战胜了他们自己就是强者。所以我听了他的发言以后，非常的感慨，他身上所体现的责任、自信、乐观、奉献让人非常感动，所以我觉得残疾人做到这点非常的不容易。因此，我想当代大学生被社会称为时代的骄子，我们更应该承担起时代的重任，责无旁贷的为建设现代化的国家作出更多的贡献。
所以我希望同学们珍惜锻炼机会，勇敢地迈向社会，经历风雨、开阔视野，迎接新的挑战，接受各种考验。要把实践经历转化为宝贵的精神财富，丰富内心世界，提升自身的人文素养。要培养重视实践、求真务实的良好作风，既胸怀大志，又脚踏实地；既敢为人先，又虚怀若谷，使自己的意志品质更加坚强，更好更快地成长为国家需要的栋梁之材。
第三，要在服务社会中彰显人生价值。人生的价值在于奉献。大学生开展社会实践，既是自身成长成才的需要，也是经济社会发展的客观现实需要。青年学生还是有着丰富的知识储备，蕴含着巨大的创造热情和活力，但是只有把实现个人价值与为国家作贡献紧密结合起来，把所学的知识转化为服务人民，服务社会的具体实践，才能拥有壮丽的青春和美好的人生。
因此，我希望同学们要积极投身社会实践，要开展社会调查，热心公益事业，参加志愿服务，参与社区工作，在教育、科技、文化、卫生、法律、宣传、扶贫等各个领域的社会服务中大显身手。当前，我国正经历一个历史罕见的国际金融危机，因为它是在经济全球化过程中第一次所遭遇的覆盖全球的国际金融危机，国际金融危机的影响现在还没有见底，它的影响仍然在加深。我国的经济社会发展确实面临着一些突出的困难和问题。当然，在党中央、国务院的领导下，经过实施扩内需、保增长、调结构、上水平、惠民生、促稳定的一揽子计划，我们现在经济整个趋势是向好的，但是困难是存在的，更加需要全体人民团结战斗，在党和政府的领导下共克时艰，共度难关，为经济的繁荣和发展做好准备。
在应对国际金融危机形势下，同学们要急国家之所急，想国家之所想，积极行动起来，深入到企业、农村和社区中去，发挥自身专长特长，带着知识和技术，带着满腔热情和奉献之心，帮助基层和群众来解决实际问题，为保增长、保民生、保稳定作出应有的贡献。
第四，要在向实践和学习中来增长才干。实践是认识的源泉，群众是最好的老师。书面知识和实践能力如同鸟之两翼，希望同学们把向实践学习、向群众学习作为提高本领、完善自我的重要途径，将书本知识与基层的丰富实践结合起来，从实践中来汲取营养、检验知识、丰富阅历。要树立群众观点，尊重群众，走进群众，虚心向群众请教，与群众建立深厚的感情，来增强今后服务群众的能力。还要在实践中认识自身与社会需要之间的差距，看到知识和能力上所存在的不足，增强应对复杂局面和解决实际问题的能力。总之，希望大家通过加强社会实践活动，全面提升自身素质，为建设祖国、服务人民打下坚实的基础。
同学们，青春只有在祖国和人民的真诚奉献中，才能更加绚丽多彩；人生只有融入国家和民族的伟大事业中，才能更有时代价值。当前我们国家正处在重要的战略机遇期，同学们也正处在成长成才的关键阶段。我相信，在祖国改革开放和现代化建设的广阔舞台上，你们一定会奋发有为、大有作为，奏响时代的最强音，谱写激情燃烧的青春乐章。谢谢大家！
教育部：引导广大学生深入基层、深入群众、深入实际
[教育部副部长 李卫红] 尊敬的刘延东国务委员、同志们、同学们：为进一步加强和改进大学生思想政治教育，深入贯彻落实胡锦涛总书记同中国农业大学师生代表座谈时的重要讲话精神和温家宝总理同清华大学、西安交通大学、湖南大学学生的重要谈话精神，贯彻落实中央关于围绕庆祝新中国成立60周年开展群众性爱国主义教育活动的意见精神，引导广大学生深入基层、深入群众、深入实际，把深入实践作为成长成才的必由之路，把奉献社会作为不懈追求的优良品德，在实践中受教育、长才干、作贡献。教育部近日发出通知，决定在全国高校学生中开展“我爱我的祖国”主题暑期社会实践活动，现将有关情况汇报如下：
“我爱我的祖国”主题暑期社会实践活动将与庆祝新中国成立60周年活动相结合、与服务国家保增长保民生保稳定的要求相结合、与迎国庆讲文明树新风活动相结合、与学生党员践行科学发展观活动相结合。各地各高校将结合实际，围绕重点，着重开展以下活动。
一是深入开展学生党员践行科学发展观活动。将组织学生党员广泛开展践行科学发展观主题社会实践活动，通过参观各地改革开放成果展览、考察国家重点工程项目和新农村建设典型、访谈改革开放事业见证人，加深对新中国成立60周年特别是改革开放30年来巨大变化的了解和认识，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念。充分引导学生党员结合自身专业特点与优势，在服务基层、服务农村的实践过程中树立科学发展理念，加强对科学发展观科学内涵、精神实质和根本要求的理解，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。特别是要引导好即将进入毕业年级的学生党员的学习实践活动，把开展学习实践活动与加强就业服务和指导结合起来，引导他们树立正确的就业观、成才观、价值观。还将把学生党员参与暑期社会实践的成果，作为检验各地各高校学习实践科学发展观活动成效的重要指标之一。
二是深入开展各种形式的志愿服务活动。鼓励学生走出校门、走向社会，开展适合自身特点的志愿服务活动。以迎国庆讲文明树新风的志愿服务活动为载体，组织开展普及文明风尚志愿服务，更好地传播文明理念，倡导团结互助精神，引导人们知礼仪、重礼节、讲道德；组织参加科技、文体、法律、卫生、社会治安、保护生态环境等志愿服务，为普及科学知识，传播先进文化，营造和谐环境服务。以扶危济困的志愿服务活动为载体，大力弘扬我国扶危济困、助人为乐的传统美德，把生活困难群众和老年人、残疾人作为重点对象，积极组织学生开展送温暖、献爱心志愿服务活动，努力为困难群众排忧解难。组织学生到地震灾区特别是受灾严重的乡镇、村和临时安置点支教，对中小学生进行学业辅导，并组织开展健康有益的文体活动。引导学生把对党和祖国的热爱化作关爱家庭、关爱他人、奉献家乡、奉献社会的实际行动，引导学生运用所学知识和技能服务人民，奉献社会，培养为人民服务的道德观，弘扬社会主义道德风尚，使志愿服务逐步成为大学生的自觉行动和生活方式。
三是深入开展社会调查和社会服务工作。把实践教学作为课堂教学的重要环节，组织学生紧密联系当前我国改革发展稳定的实际，开展社会调查，提出解决问题的意见和建议，形成调研成果。根据地方需求，组建专业优势互补的博士生、硕士生服务团队，扎实开展社会服务，为经济社会发展献技献智。引导广大学生深入基层、深入农村、深入西部，了解国际形势发展变化特别是国际金融危机对我国的影响，了解我国社会主义初级阶段的基本国情和发展的阶段性特征，了解中央的决策部署和保增长、保民生、保稳定的重大举措，更好地认识国情，增强变挑战为机遇的信心和勇气，增强同舟共济、共渡难关的意志和决心。
四是深入开展“红色之旅”学习参观活动。组织学生到革命纪念地、改革开放前沿和经济社会发展成效显著的地方学习参观，了解中国革命、建设和改革的历史和成就，增强学生对党的感情，对中国特色社会主义的热爱，激发他们全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的责任感。充分发挥博物馆、纪念馆、展览馆、烈士陵园等爱国主义教育基地的教育作用。学习参观将突出教育主题，增强教育效果，力戒形式主义，避免走过场。
确保暑期社会实践活动取得成效 让中央放心 让学生受益
[教育部副部长李卫红]开展全国高校学生“我爱我的祖国”主题暑期社会实践活动，是新形势下加强和改进大学生思想政治教育的有效途径，是深入开展“我爱我的祖国”主题教育活动的重要载体。为落实好这次实践活动，教育部将按照党中央国务院要求，特别是延东同志在这次会议上重要讲话精神，加强领导，认真组织，为此，一是要求各地各高校高度重视，加强领导。各高校要成立由分管校领导牵头的大学生暑期社会实践领导小组，创新思路，探索载体，不断提高社会实践的针对性、实效性和吸引力、感染力。加强安全教育，制定安全预案，确保师生参加社会实践安全。
二是将完善机制，确保实效。各地各高校将本着合作共建、双向受益的原则，从地方建设发展的实际需求和学生锻炼成长的需要出发，建立多种形式的社会实践基地。对学生参加社会实践提出具体时间和任务要求，制定切实可行的考核办法和激励机制，及时宣传、表彰社会实践先进集体和个人。要采取措施，组织师生共同参与、一起实践。把大学生社会实践与教师社会实践结合起来，鼓励专业教师参与、指导学生社会实践。将让更多的学校党政干部、思想政治理论课和哲学社会科学课教师以及辅导员班主任参加学生社会实践活动，充分调动他们参与社会实践的主动性与积极性。
三是将加强宣传，营造氛围。各地各高校将把全国高校学生“我爱我的祖国”主题暑期社会实践活动的宣传摆上重要日程，积极协助新闻单位，开辟专题、专栏，组织力量深入一线采访报道学生在社会实践活动中的生动事迹和感人故事。各高校也将通过校内报刊、广播、电视、简报和图片展等方式，积极主动地开展宣传工作，营造良好氛围。
总之，我们要以高度的热情，积极的态度，精心组织好、落实好这次暑期社会实践活动，不断总结，创新方法，确保暑期社会实践活动取得实实在在的成效，让中央放心，让学生受益。我汇报到此。谢谢大家。
胡和平寄语学子利用宝贵机遇受教育 长才干 作贡献
[清华大学党委书记胡和平]尊敬的刘延东国务委员，各位领导，老师们、同学们：今天，全国大学生“我爱我的祖国”主题暑期社会实践活动正式启动。在喜迎新中国成立60周年之际，在全国高校开展深入学习实践科学发展观活动之时，这项活动的开展，必将进一步激发大学生对伟大祖国的热爱，引导莘莘学子在实践中受教育、长才干、作贡献。
在前不久的5月2日，胡锦涛总书记在视察中国农业大学时发表重要讲话，希望大学生“把深入实践作为成长成才的必由之路”。5月3日，温家宝总理在同清华大学毕业生代表座谈时强调，青年人要把自己的命运和国家的命运紧密的联系在一起。这使我们深受鼓舞，激励着我们进一步重视社会实践，认真开展好这次主题社会实践活动。
一、全面贯彻党的教育方针，不断深化对社会实践重要意义的认识。在长期的办学实践中，我们深刻地认识到，教育与生产劳动和社会实践相结合，是我们党理论联系实际的思想路线在教育领域的具体体现，是党的教育方针一以贯之的重要内容，是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重要保证，也是中国特色社会主义高等教育的一个重要特色。
进入新世纪新阶段，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，在不断推进实践教育的过程中，进一步深化了对社会实践的认识。学校专门以“加强实践教育，培养创新人才”为主题召开了全校性的教育工作讨论会，形成了许多重要共识。加强大学生实践教育、开展好社会实践活动，是新时期全面执行党的教育方针、深入贯彻落实科学发展观的根本要求，是继承和发扬清华大学优良办学传统、坚持以人才培养为根本的办学理念的重要体现，是加强大学生素质教育、培养“高层次、高素质、多样化、创造性”拔尖创新人才的基本途径。
二、坚持实践教育不断线，社会实践不断走向深入，取得明显实效。新中国成立以后，清华大学就提出了“教学、科研和生产三结合”，以1958年水利系组织学生在密云水库工地“真刀真枪做毕业设计”为主要标志，探索形成了一系列促进教育与生产劳动和社会实践相结合的有效做法与成功经验，在社会实践中造就了一大批社会主义建设急需的优秀人才。
党的十一届三中全会以来，我校紧紧围绕改革开放和现代化建设的新要求，明确了“教学、科研与社会主义建设相结合”的办学理念，紧扣“爱国?成才?奉献”、“我的事业在中国”、“科学发展、成才报国”等时代主题，持续开展了一系列社会实践活动，有力地促进了广大学生对改革开放的认同和对祖国、人民的热爱，增强了走中国特色社会主义道路的坚定信念，激发出成才报国的巨大内在动力。
例如，建筑学院组织530多名学生参与中国农村能源与建筑环境调研实践，覆盖24个省市的150个县，到基层农村收集了大量第一手资料；新闻与传播学院每年暑期坚持组织“新闻大篷车”，把新闻写作课堂搬到生产生活第一线，广受学生的欢迎，被评为国家级精品课程。2003年开展就业实践以来，8000余名研究生通过参加社会实践，坚定了到祖国最需要的地方建功立业的选择，全校到重点单位和地区就业的毕业生比例逐年稳步提高。
目前，我校已形成第一、第二课堂统筹协调、相互促进的实践教育体系，每年参加社会实践的同学超过1万人次，占全校学生的50%，很好地实现学生在校学习期间至少参加一次社会实践的目标。主题鲜明、内容丰富、形式多样、组织有力的社会实践活动，已经成为清华学生受教育、长才干、作贡献的广阔舞台。
三、以学习实践活动为契机，在社会实践中深入贯彻落实科学发展观。当前，我校以“科学发展建一流，教育创新迎百年”作为实践载体，正在扎实开展深入学习实践科学发展观活动。科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是马克思主义中国化的最新成果，是我校做好一切工作的根本指导方针。“突出实践特色”是中央对开展学习实践活动提出的一个主要原则，开展好学习实践活动“关键在于落实”。对于广大青年学生来说，“我爱我的祖国”主题社会实践活动就是走向社会、亲身实践科学发展观的有效形式和宝贵机遇。
围绕“我爱我的祖国”的主题，清华大学今年在全体本科生、研究生中开展了“我爱我的祖国-祖国万里行”主题实践活动，暑期将集中组织600多支队伍、5500多名同学走出校园，投身实践。我们要通过社会实践，全面认识新中国成立60年来，特别是党的十六大以来我们国家在科学发展观指引下取得的伟大成就，进一步理解和掌握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，进一步增强深入贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
各位领导，老师们、同学们，“我爱我的祖国”主题社会实践活动的启动，为全国高校社会实践工作提出了新的要求。在中央和教育部的领导下，我们一定会把这次活动组织好，并长期坚持下去。谢谢大家。
学生代表：扎根基层 深入群众 存感恩之心 明报国之志
[北京大学学生杨婷云]尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：今年是五四运动90周年和新中国成立60周年。五四运动所开创的青年知识分子与工农相结合的光荣传统，被实践证明是有志青年健康成长、成才报国的正确道路，激励着一代又一代进步学子走向社会，扎根基层，深入群众，在实践中锤炼意志、增长见识、锻炼才干，树立胸怀祖国、造福社会、服务人民的远大志向。
去年5月3日，在北京大学建校110周年前夕，胡锦涛总书记视察北京大学并发表重要讲话，希望青年学生“要在提高实践本领上狠下功夫，积极参与社会实践，向人民群众学习，磨炼意志，增长才干”。今年5月2日，胡锦涛总书记在同中国农业大学师生代表座谈时的重要讲话中又向广大青年发出号召，希望大家既要“读万卷书”，又要“行万里路”，“把深入实践作为成长成才的必由之路”。今天，我们就将带着胡锦涛总书记的亲切嘱托，带着富民强国的青春梦想，从这里出发，开启与祖国共奋进、与时代齐发展、与人民同命运的实践征程。
在喜迎新中国60华诞之际踏上征途，我们既倍感自豪与振奋，又倍感重任在肩、责无旁贷。“我爱我的祖国”，不仅因为祖国拥有辉煌的历史，而且因为祖国必将拥有更加辉煌的未来。今天，我们走向改革开放和现代化建设的第一线，走向充满希望的中西部，走进城镇、走进乡村、走进社区、走进企业，亲身感受新中国成立60年来特别是改革开放30年来的祖国建设与发展的巨大成就，亲身感受全国各族人民在党的领导下团结一心、振兴中华的爱国报国热情，亲身感受中国特色社会主义制度在实践中焕发出的现实优越性，不仅将进一步坚定我们跟党走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的理想信念，而且将进一步增强我们的历史使命感和社会责任感，增进同人民群众的朴素感情，立志将祖国建设得更加美好和富强。
今天下午，我和我的同伴们就将前往贵州省贵阳市，以“传统重工业城市的生态文明建设”为课题，开展为期六天的社会实践。在那里，我们将走访厂矿企业，访谈职工代表，调研人才需求，进行志愿服务。我们还将开展“探寻共和国足迹”的主题活动，找寻当地在新中国发展历史上具有标志性意义的人、物或故事，借以体味创业维艰、玉汝于成的奋斗历程，存感恩之心，明报国之志。
在全国，还有很多实践团队与我们一样，选择了西部和基层作为实践基地。我们决心将对祖国的爱、对人民的爱、对西部的爱，转化为虚心求学、深入实践的实际行动，转化为“到祖国和人民最需要的地方去”的自觉选择，志存高远，脚踏实地，在投身实践、奉献社会的过程中增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，提高运用马克思主义的立场、观点和方法发现问题、分析问题、解决问题的能力。
我们相信，实践出真知，艰辛长才干。在社会实践这堂人生的必修课上，我们一定会收获宝贵的阅历与经验，收获纯挚的友谊与信念；我们一定会带着这些令自己终身受益的收获，在未来的人生中不断创造新的精彩，在投身全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史洪流中闪亮青春的风采！谢谢大家！
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