今儿启动听课模式,我听了五年级的数学课、四年级的英语课、三年级的藏语课和二年级的汉语课。 一年级,老师们上课认真、细心,学生们乖乖的,纪律超好,举手发言活跃,这样的课堂我爱死了。看到这儿高年级的老师专业素养很强,只是我们传统的老师教,学生学,若再增加些启发性的个性教育元素,那实在是太完美了。我们进去听课,学生自发帮忙搬凳子,一来就让座。孩子们见到我们都是行少先队礼,再加腼腆的笑容。 除了汉语课,其他课堂都是用藏语教学,我坐在下面虽然听不懂,却能融入其中。“对老师和孩子我能做什么”的灵感也来了。我想这趟支教旅程一定会是精彩的篇章。
梁秀莲
2016年6月14日
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