今天是三年级的第一堂课，课堂上我还是按照老规矩，让孩子们先复习一遍单词，然后抽查十个单词进行听写。大部分孩子都可以达到90分，这让我欣喜若狂。纠正了个别单词后，我们进入新课文的学习中。
    在教学过程中，我结合了实际情况，用现场的道具组词，然后让孩子们用所学的句型进行造句，以确保孩子们对新句型是否完全吸收了，并且是否懂得举一反三。孩子们的现场表现，没有让我失望，大家对新句型的吸收还是很快的，随便举几个例子，孩子们都可以快速反应过来。
    还有最让人高兴的是，课堂上经常用到的一些提问相关的句子，我用英文表达，然后让孩子们下次要记得根据我问的问题作答，孩子们竟然都可以听得懂，一堂课下来，英语交流多了许多。
    课后，我也教了孩子们一些简短的问候语。半路遇到孩子们的时候，我故意用问候语打招呼，孩子们都可以跟得上节奏。孩子们，都是非常聪明，非常棒的！

                                                     陈榕彬                

                   2016年6月18日