今天是第一节美术课，也是连着两个小时的兴趣小组课，为了这些美术课我准备了好久，每个方案都是我精心策划的，既然是兴趣小组，也是夏令营，我便想让同学们能够画喜欢的画，激发学生内心世界，不再是填鸭式的教学模式，能够自己创作，发挥自己的想象力。于是我干了一件很冒险的事，画甜的味道。味道是非常抽象的，之前颜老师点评过我的教案说，希望再具体一点，提及幸福的一家或者梦想等一些提示再让学生们去自由想象。我还是捏了一把汗，生怕学生脑袋空白，但是当学生渐渐在画纸上一笔一划的绘制自己的作品时，我内心是忐忑的，我尽量去指导，虽然有写学生画得不是很好，但是他们的想法却能得90分。有些小朋友的想象力是不可估量的，果然没有让老师失望，甚至有写作品都能胜过高年级的学生。我也在其中发现了，由于现代学校都追求最终的成绩和效果，忽略了过程和儿童内心真正的独白，磨灭了儿童的独特性，个体性和积极性，主见也渐渐没有了。我让学生画完之后在画后面写上为什么画这幅画，有的学生说不知道，甚至在还没开始画的时候说不懂画，当我再坚持让他们针对甜的味道随意画的时候，学生们便开始积极起来。在这次教学上似乎多了一分经验，也欠缺了一些课堂纪律的方法，我想我要好好记录下来，渐渐改进。挑出了许多好的作品，让我甚是欣慰，新课改的教学方法让学生自己为自己做主，是否是可行的行为呢？我想接下来我会慢慢观察。明天继续，加油！

——曾灵慧