支教日记2016.7.25   星期一  晴

趣味运动会一直是桩心头大事，为求尽善尽美，使运动会开幕式当天的队列能走得整齐，每天早上，我们都要趁着天气尚凉，把学生拉出来到操场的阴影处训练。上周五的第一次，我训练的是五年级的一排女生。发现人的本性难移，到了训练场上，她们还是一样地“皮”。我不得不加强自己的口气，使自己尽量严肃起来。作为一个很少生气的人，突然要板起脸来去训教别人，还真有点不习惯。果然，在交待完“摆直臂”“一踏左脚，二踏右脚”等注意事项后，终于忍不住开始心疼在热浪中受苦的孩子们了。与她们相处愈久，愈觉得她们就像是我的妹妹一般，调皮、贪玩、骄傲、坚强。作为阿姊，怎么忍心让妹妹受苦受累呢？于是我时不时地给她们“放水”，趁着刘老师不在，偷偷地原地休息，或者进教室喝水。我终于体验到颜老师说的“温柔而坚定”的感觉，一个人要征服他人，不一定是靠野蛮的、强制性的手段，“天下至坚强者莫柔弱于水”，有时候如水的温柔，更能感化人的内心，这种和谐、中庸的大美值得我们每个人去学习和践行。但是，温柔须建立在相互理解的基础上，否则就会沦为无原则的放纵。其实，世间事大都可以沟通，当我真心体谅你的辛苦，你也自然就会从心底里服从我的命令。不是吗？

下午第一节在三年级上三字经，第二节在五年级上千字文。第一节上课时，由于排练舞蹈的需要，班上被叫走了几位同学（都是平日里给我撑场子的），且还有些同学请假没来，教室显得有些冷清，我上课的热情也减了大半。那一节课有整整一个小时，我又没写板书，总感觉有些无所适从，给他们深入地讲解了三字经的第一段，“性善”、“性恶”、“五毒”、“五福”等，对他们来说，也许真的太深奥，太乏味了，致使学生一直没什么反应，“教不严，师之惰”所以还是要怪我自己，没有把道理深入浅出，讲到他们心里去。以后上课可要加快进度了，听说他们念三字经的前几句都快念吐了。

不同的是，第二节在五年级上的课，却给我留下了很好的影响。我发现，最能影响学生的，终究是老师自己的状态。我喜欢千字文，了解千字文，胜于三字经，由于对文本的熟悉和讲解的热情，让我对整堂课的把握更加自信。我能感觉到，当我在讲天地，讲宇宙的时候，底下现出一双双雪亮的求知的眼神，这就是对我最大的认可。

经过仅仅几堂课的磨练，我便已明显地发觉发生在自己身上的变化。如果说，深层的自我诚然不易被改变，但至少，此等经历，让我多了些前行的勇气，也看到自己无限的潜力和深深的不足。相信自己！继续努力吧！

——陈晓彦