支教日记2016.7.26

时间流逝得很快，在家的时候，幻想来支教的日子，应该每一天都很煎熬吧。实际上却正好相反，在这里的每一天，都是那么得充实、美满、愉悦。不知不觉，已经近半个月了。
   今天在三年级上课，发现自己暴露的问题很多。第一，内容太枯燥和死板，应该多增加一些趣味性的故事、笑话；第二，课堂逻辑比较混乱，以后应该多花些时间来备课；第三，在解经上花了太多的时间，没有教好吟诵，以后应该以吟诵为主，自己要多加练习。
   下午还是在三年级给晓睿的心理课当助教，课上，和孩子们一起玩“不断速接桥”，一说起玩，几乎每个孩子都举起手来。
   游戏开始之前，大家站在走廊上，忽然一位同学向我喊道，“校门口有两个我们班的同学！”还没等我反应过来，所有的人都蜂拥而至，伏在台上，好多人还没有窗台高，就使劲踮着双脚，向上伸出两只手向校门处招手。这个场面实在壮观，惹得我哭笑不得。
   有时候觉得，他们真的太可爱了，纯真无邪，朴实无华，而且集体荣誉感非常强。比赛过程中有一个男生不懂规则，途中他们组的球落地了，原本要让裁判捡起从新开始，但是他却把它拿起来，放到他自己的槽里，旁若无人地跑到终点，把球投到了瓶子里。这引起了另一组同学激烈的反抗和指责，我费了好大一番功夫才制止下来。发现自己还是没有能力处理此类的急性问题啊！
   今天听了两节晓睿的心理课，课堂纪律真的很重要。五年级的几位学生，思想、品性都让我很不满意，对于这样的人，知识传授得再多，又有什么用呢？教育还是要以德育为主，作为国学老师，更要担起这个重任。由此重任在肩，还是早点睡觉，养好精气神，再迎接挑战吧！

陈晓彦