今早有空，跟着一起过去上课了，早读读三字经，听到将“习相远”读成“习相圆”，知道这音调的纠正不是一件容易的事，要慢慢来。

        早上大家初步地学习了有关提手旁的七个字，下午我就教大家怎么写。从字的读音，笔画，组词开始教，其中不乏第三声的字词，让大家在读时带上音调的手势，或者脑袋顺着声调摇动比划着，读音方面有所改善了，总算没有白费功夫。

        但在教七个字的书写时，模式相同，七个字啊，到后面我自己都觉得有些无聊了，大家一笔一划地写着，读书时专注的样子，这就是学习的信念吧。这些字对于一些人来说是见过的，一些人是陌生的，写字可能平时大家都能描画出来，是否能按笔画规范书写就不一定能做到了。因为人数的问题，当我巡视时，很多人都写好了，没有看到他们写笔画的对不对，这个安排或许需要调整。

        写了一下午，识字七个是否容量大，练习只写三遍是否足够，回家是否能有效复习，能记住这几个字吗？这些都无法把握，希望所教都有所得吧，静待花开。

                                                                   徐玲  2016.7.28