2016.7.26洪塘小学  彭东
    今天又是充实、快乐而不乏疲惫的一天，这是我最喜欢的状态。今天第一节课是我的科技课，在准备这节课的时候，我就想，前两节课做的流体力学实验和水面张力实验，好多同学都曾经做过或者看过，那能不能弄点新花样，要新鲜、有吸引力而又有用。人体没有人讲过，又与小朋友的生活密切相关，于是我就到新华书店翻了翻人体方面的书，挑了一本彩页比较大，简洁清楚，可以在讲台上展示的。讲课的时候我先从吃饭开始，讲解食物的消化过程，告诉大家为什么不按时吃饭或者吃饭过饱对肠胃有害，本来还准备了肝、胰这些消化腺参与消化的过程，但看他们听得有点吃力，也就算了。最后还简单的介绍了一下呼吸系统，整节课就是告诉小朋友我们人体是如何获得赖以生存的营养和氧气的。如果还有机会，下节课准备给小朋友们介绍一下血液是如何将这两样东西输送到全身的各个器官组织。
    上完第一节课后，大家都投入到紧张的排练之中。清秀排练的舞蹈《水手公园》，真是美美哒。三位大姐姐加入其中更是别具韵味，经不住劝导，我也加入试了一下，却感觉大煞风景，遂自觉退出，看到另外两位兄弟也退出了，你们是不是同感？
    下午第一节课，带着四个小朋友排练环保三句半，以前从来没有排练过这种节目，完全没有头绪，好在有援军贵友兄弟，帮我们搜集台词，设计道具，出点子，到下课，这个三句半已经初具雏形，就等明天熊老师的锣鼓到位。
    今天也出了一点意外，一个小朋友出现中暑症状，还好处置及时没出问题，这也提醒我们，意外离我们并不遥远，我们一定要熟悉意外情况处置预案，一旦出了意外情况，才能稳妥应对。 

2016.7.29洪塘小学  彭东

    汇演结束，送走最后一个学生佘雪艳，回头看着空荡荡的教室，一种莫名的悲怆感袭来，我很怕这种喧嚣过后的沉寂，刘德华的那首“谢谢你的爱”几乎要脱口而出。好多年不曾有这种感觉，我心想，我这个人真的是不能闲下来，只要一闲下来，曾经被自己死死摁在心底深处的那个文青就会复活，变得多愁善感起来。
    为了今天的汇演，我们精心地准备了一个多星期，因此，一早就对下午的演出很是期待。上午排练三句半之前，我问四个小演员能不能背出来了，四个人都很响亮的回答“能”，很是自信，和头天的犹犹豫豫完全不一样，看来他们回家之后都真的用心准备了。让他们试演了一下，果然很流利，这让我很感动，我们的孩子们真是很乖巧、用心、聪明。
    中午，小伙伴们一起布置演出场地，说实话，我们的演出场地有点简陋，一个空屋子，除了蜘蛛网，啥也没有，幸好，我们有心灵手巧的小伙伴。小伙伴们拉个闭营仪式的大横幅，再在屋顶牵几条彩带，然后把两个星期的教学成果分区粘贴在墙上，一个像模像样的演出场地就出来了！
    下午两点半，演出终于开始了，小激动！虽然排练时间有限，也没有高大上的灯光音响配套，但同学们都很投入很认真，特别是有三位专业老师的指导，演出效果比预期好，可以说是性价比最高的演出了。
    汇演虽然结束了，但从排演到最后上台，孩子们的乖巧、真诚、对我们的信任乃至依赖，都让我印象深刻，看到孩子们在小白板上留言：期待明年暑假的夏令营，我真想告诉他们，我也是这么想的。