2016年8月4日   星期四

    这次文艺汇演，我负责编排心理情景剧，可惜对这一块存在盲区。因此没少绕弯子。先是设想演《情绪》一课中的喜怒哀惧四幕的剧，内容为孩子们喜欢看的喜洋洋与灰太狼，熊出没，大耳朵图图和大头儿子小头爸爸中的人物事件的新编。还特地查了卡通图片，打算做头饰，可惜课堂学生表现不是太理想，而且内容没有剧情，所以自己卡掉了。然后又开始从留守儿童心理问题出发，找一些校园情景剧排。找到了一个《孤独患者》的视频，比较贴近主题。然后又一句一句的将视频翻成剧本，根据实际情况删减了几幕，有添加和改动了一些内容，结果字数突破3000，估算演出时长要15分钟左右。刘老师建议我删减到5分钟，“前辈对象”又觉得揭露了问题，但前面4幕过于消极，所以我又卡掉了。经过两次的“迷路”才大致对情景剧的编写有了初步的概念。然后，我去搬“救兵”了，先与没有节目出手的科技组达成了一致的合作。然后又向有一定经验的“前辈对象”求法，他提出了很关键的引导意见——泰国公益广告。时长符合，资料很多，绝对导向真善美。紫希人直爽，也很有责任心，主动要求分担任务。当我跟她提泰国公益广告时，她竟然触电般的说：“我喜欢收藏公益广告，微博里有好多的”。顿感我这个“原始人”的见识浅陋，闭目塞听。加之她又常看小说，各种剧情套路的经验比我好很多。于是我们一起筛选了几个广告，结合目标方向，选出来“追梦”这个主题，由她编写一个剧情大纲。让我惊喜的是她会截取音乐片段，也有做情景剧的技术资源。我在大纲的基础上进行了剧幕的划分，人员遴选，场地道具和人物道具的汇总，情景的脑补后做出人物出场顺次和方向的合理具化。紫希帮忙找到场景需要的配音和情节需要的背景音乐，无意间听到她乐库里的歌，好好听！当我把剧本一个场景，一个动作的预设和修改调整后，又11:30了，时间紧，明天去排练，马上出去打印了剧本。看到声远和小金还在忙着排课表。希望努力不白费，没有坚持的勇气，不会触碰到新的热土。

今天我们去看了一下文艺汇演的场地，了解了舞台大小和场地格局。总说熊平大包大揽，反观一下，自己也总会“没事找事”。能当就要有勇气尝试，挑战自己，做一点有价值的事，会让自己开心。所以对于文艺汇演的策划，我接手了。节目方面，队员已经在排了，刘教师也默默地坐着很多细致的事，熊平也跟我说有什么事，不管多晚也跟他说，不要一个人扛。真的很佩服他许诺的勇气，总有精力去帮别人。这是一个作为少数男生不肯放下的责任心吧！中央大空调。我主要是先对文艺汇演有个主体把握。做好节目顺次和串词还是主要工作，毕竟从基本出发，自己先是一个主持人。做好“零件”，“串联”和“并联”才少费功夫。节目审核和彩排，时间预算，会场布置和任务分配，当天人员分工等工作应时而至，让我不得不静下心来解决。拾起自己以前的那种冷静思考，淡定布置的思维状态。看着队员们团结，有热心很重视工作的状态，我感觉自己的压力小了很多。其实，文艺汇演，本就是我们一个团体展示成果的时候。每个人为自己的节目尽心，为汇演做其他事务的协调，为当天正常做作做前期的策划等，团队里热流涌动的感觉，就像搅动了一杯牛奶咖啡，融合的纹路中有一股香浓的气息让人舒适，那种融入感，那种新鲜味道交融出的美味！

——武晓睿