支教心得

         今天是来到大田小学的第二天，我们在这一天完成了招生工作并根据其学习程度分配班级，举行开营仪式，之后进行“破冰之旅”团辅活动促进同学与老师之间的相互认识等工作。

         今天的招生活动原定于早上8:30开始，但我发现有的家长带着孩子很早就过来了，由此可见他们对这次支教的重视，这也给了我很大的动力。在招生过程中，我与孩子和家长有了更多的接触，对孩子的家庭情况和现状有了初步的了解；在“破冰之旅”中，我们通过游戏的方式打破孩子之间的陌生感，鼓励他们进行更多的交流，增进他们彼此的了解，我们也在游戏中渐渐了解他们的不同性格；在开营仪式中，大部分孩子都能积极配合我们的指挥，只有个别的孩子较为调皮，在义工为孩子分发鞋子与衣服时，有四个孩子没有发到符合自己尺寸的物品，可他们表现的非常乖巧懂事，这让我感到非常欣慰。

         经过一天的接触之后，我发现了许多孩子们身上或多或少的都有一些坏习惯，我认为在这三个星期的支教中，在传授他们知识培养他们兴趣的同时，更应该尽力去改变他们身上的一些坏习惯；在60个孩子中，有几个比较不爱说话的，他们有些害怕和陌生同学的交流，我们几个老师也有相互交流，我们都希望在以后的学习交流中，能打破他们与其他同学的“墙”，在以后遇到相同情况时，可以表现的更好，可以更快的适应新的环境、新的朋友圈。

在帮助孩子成长的同时，我们也在不断成长，希望在这一段时间的相处里，可以激发他们对学习的兴趣，逐渐改掉自身的坏习惯，更希望他们在这段时间可以过得开心、过得快乐、过得丰富多彩。

夏日希望暑期支教队队员 林萱德

2016年7月31日