(一)

虽然今天才是正式开始培训的第二天，但感觉这两天真的经历了很多事，也学习到了很多。第一天的破冰活动让我认识到很多来自五湖四海的朋友，第二天的各种课程也让我大开眼界。王老师的让我从心理方面以及思想方面更加了解我未来的学生们，还学习到了很多教小学生的小技巧和经验。下午的课程是细分到科目上来的，提高了各科的一些专业知识。

来这以后确实觉得挑战比想象之中还要多得多，有时候也会怀疑自己，在想以自己的能力真的可以吗？但是无论怎么样，面对问题，解决问题才是王道。大家今天也都很辛苦，有一些突发情况。但是每个人都很团结像一个大家庭，想跟大家说，每个人都很棒！每个人的付出大家都看在眼里！也许现在的时刻有些艰难，但我坚信大家一起携手加油一起努力一定会好起来的！不忘记自己的初心，这就是我要做的，大家一起加油吧！

                                                           刘雨藤

                                                       2017.07.13

（二）

随着蜿蜒的山路，我的心也盘旋起来，终于，要到了。

踏上古镇，我知道，这一切都是真实的，这不再是这个每天夜里想着的梦。天气非常热，我也很躁。可是随着培训活动的开始，大家相互认识，当我投入到每一个活动，每一个分享中的时候，却是无比的宁静，无比的享受。趣味的相互介绍，融洽的共同作画，不时的欢声笑语，真实的支教心得分享，才一天的时间，收获却颇多，让我更加期待未来的到来，希望快点见到可爱的孩子们。

古镇的夜晚像天上的繁星一般，清澈、宁静，没有了城市的喧嚣，却显得更加耀眼。随意地散着步，不自觉的就来到了公益图书馆。图书馆里没有一丝尘杂，不像学校的图书馆里，每个人都在为考试而读书。这里，只有天真的孩子捧着书，或看或笑，同时也有投入的大人们完完全全的进入书本的世界。最令我印象深刻的是一位老爷爷，他可能不太识字，但也津津有味的读着一本带图画的书，多么令人钦佩啊。可见图书馆在这里，受益面是很广的。

夜晚归来，满天的星星伴随，还是那样宁静，美好。

第二天的初晓如期而至，如果说第一天处于尚未进入状态的迷茫阶段，那么第二天的高压学习就逼的人不得不进入状态，经过这一天的学习，我知道自己有太多需要进步的地方。跟着有经验的前辈和老师们学习了小学生的心理，可以接近他们的情感，站在他们的角度来思考问题以及处理矛盾；学习课堂的小技巧，可以用不同的方法应对不同的学生，用不同的授课方式教授不同的内容；学习国文、音乐、美术的授课方法，虽然与我要教授的内容关系不大，但都是相通的。生动有趣的音乐课应该是今天最快乐的时光，可以说，我从小到大没有上过如此有趣的一节音乐课，感觉老师也打开了我的视野:原来音乐课可以这么上！由此，我是不是可以把这些运用到我的英语课堂来呢？拭目以待吧！

今天是要批评自己的，第二天算正式开始的第一天，早上第一堂课居然迟到了。不管什么原因，迟到都是身为人师的最大的禁忌，我们要让学生不迟到，自己必须为人师表，首先绝不迟到。因此，很为今天的迟到行为感到羞愧，第一次就没有全员准时到期。今后，一定要严于律己，因为从这一刻开始，我就是一个老师了。

                                                           张韵泽

2017.07.13 

（三）

   也许是许久没有以只言片语来记录生活，今晚重新写起日记，怕也只是流水账云云。

动身去永泰支教的一天终是来临，直至在车上坐定，我仍然对同行的伙伴说起：这就要去支教啦？我怎么有些恍惚，没有实感。从和舍友约定共赴支教梦，到征得父母的同意，再到提着行李箱在永泰二中的门口与陌生的小伙伴打招呼问好，这整个过程，老实说，确实有过退缩，有过迟疑，有得到过鼓励和支持，也曾多次受到质疑和否定，好在——永泰嵩口，我来了。当初再多的迟疑与纠结，都在平安到达之后化为乌有，只是未来的挑战，我准备好了吗？

   下午的破冰之旅，结识了新友；而团队建设，也许今天只是个开始。颜老师和一些老队员们的分享，对我这个战战兢兢开始支教体验的新人来说，实在是感慨良多，收获颇丰。今早出发前，在车站百无聊赖刷起微信时，阅读的一篇推送甚是应景——若只是为了一纸证明，你不必来支教。这篇推送谈及支教的初心，关于为什么来支教这个问题的答案，我想等一个月过后，我会有更加深刻的回答。而今，我只默默赞同少雅老师的那一句：捧着一颗心来。我的到来并不能够改变什么，甚至于这一个月都不足以改变我自己，更不用说改变这里的孩子。一个月之后的日子中，也许我会再回来，也许我不会再来……我只想尽我所能地带着孩子们走过一小段路，看一小片风景。

   晚上在嵩口码头，见到了满天繁星。念念不忘，必有回响。嵩口支教之行——夜空中最亮的星。

陈昕怡

2017.07.13

 初来嵩口的欣喜刚刚褪去，转眼间培训行程已经进行大半。若说昨天的开班仪式“动之以情”，那今天的培训课程颇有些“晓之以理”的味道。今天仍旧是以学生的角色进入课堂学习，有幸接触了不同专业领域的老师，带给我们别开生面的学科内容以及各具特色的授课方式。我不禁回想起昨天在白纸下画上的支教初心——牵着孩子们的手，为他们开启一扇新世界的大门。但到了今天，我的想法有了稍稍的变化。今天的我，在经验丰富的老师们的带领下，也涉猎了之前从未了解的崭新领域，无论是课堂管理的技巧，还是如何上好一堂音乐或是美术课程。在感叹：“哦，原来课还可以这么去上”之余，我也感受到了三尺讲台的沉沉压力。一如出发之前的期待与惶恐相互交织的心情又一次涌上心头。

   对今天早上没能守时的行为深感抱歉与愧疚。没有强烈的时间观念、做事不够果敢、好拖泥带水是我长期没能更正的坏毛病。在集体活动之中，暴露无遗。但集体活动的环境氛围，也给了我更正坏习惯的压力和动力。

   今天的另外一个感触便是团队建设，它绝不仅仅是在一张白纸上共同作画这么简单的一件事儿，白纸上代表着我们的初心，代表着我们对这个团队建设的美好构想，但现实的情况时常会一点点蚕食最最美好的期待。这便需要彼此相互地磨合与不断地体谅，这将是一份弥足珍贵的体验。我想，这一个月的体验源于支教，又不止于支教。

今天是忙碌而轻松的一天。

上了各位专业老师的课，受益良多，也发现自己的课堂存在的问题，今后会努力改正错误。

下午发生了很多事，自己也没有管理好自己的情绪。导致大家为我担心，深感抱歉！

今天一位队员也是我的好朋友离开了我们的大队伍，心疼的同时自己的心态也发生了一点点变化。晚上和曾经的师长谈话，意识到自己的不成熟，也意识到自己身上的责任有多重。意识到自己作为一个队长不能只以自己的想法为主，应该学会为队员考虑，应该以大局为主。今后的任务会更加的重，但是我会放好心态，把握自己，控制情绪。加油！陈文涓！

                                                           陈文涓

                                                       2017.07.13

(六)

7月12-13日是支教前的集训，12日支教团长颜老师让大家认识新朋友的方式好特别呀，什么手机尾号相同的一组，出生月份相同的一组，支教地点相同的一组，一下子就把现场气氛点燃，让大家充满欢乐，队友们一下子象个大家庭里的成员。以后也可以把这办法用于学生中去。后来再通过联合作画，让大家好好思考为何来支教，希望支教之后能达到什么样的期许。昨天还安排叶老师为我们开了堂“儿童安全五防”教育课收获良多。13日继续集训，特意请心理学专家来讲“小学生心理特点及授课技巧”，这堂课对我太重要了，我首次知道小学生的注意力只能持续10分钟左右。下次就不会怪小朋友们“坐不住”了。还有今天熊老师讲的“有效课堂管理”与“如何上好绘本阅读”。要掌握好小学生的特点让小学生有效上好整堂课，同一本绘本如何引导不同年龄段孩子看出不同“花样”来。13日下午还上了“传播蒙学经典”，“组织一次有效的音乐活动”和“如何上好一节美术课”都特别棒。今天支教队员中一个来自重庆的女队员家中突发变故，痛哭不已，情绪崩溃，后来颜老师迅速派支教队里一个男队员送她回重庆，充分体现了关爱，令人感动。祝愿支教任务圆满完成，大家平安顺利！

陈冰

2017.07.13