今天上午没有课，我发现一个规律：没有课的时候，班里就会有其它事，比如今天上安全课的时候，我进去发现一个孩子低着头在抽泣，我便坐在他旁边，问他，不过他没回答，再问，还是没回答，我以为他是情绪没有平复，就想让他缓一缓。好一会了还是没有理我，只有摇头。我就让他写下来，他同意了。边写边抽泣，写到深处，抽泣更有力了。我看了他写的，原因是一个同学以为他偷了他的书，并传播这件事。但他并不承认。我把另一个同学叫到另一个教室，了解了一下。大致知道了。下课后叫两个同学当面对质。证据不够确凿，而且抽泣的同学希望我能打他家长电话证明这件事，当然了，我没有打，选择相信是更好的选择。他曾经是经常偷东西，甚至已经到了众人皆知的地步，家长同学老师都知道，他也大方承认。但他偷时不害怕偷后不后悔，并说明都还回去了。尝试从他的家庭背景入手，但他一直都是直白的叙述，不说任何情绪。真假？他俨然一座冰山？他说他完全不在意别人的骂声嘲讽，不在意妈妈的偏心。那他为何抽泣不止。他和郑林海一样，都是绝缘孤岛。