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2017年暑假支教心得7.20

发表日期:2017年7月20日  本页面已被访问 213 次

【洪塘】

 

  上午在洪塘点授课两节,把昨晚想好的课间音乐和课堂激励措施试点下,自我感觉良好!有了音乐背景,在架空层授课的感觉良好许多,今天的孩子们规则意识有了很大改善,课程推进顺畅很多!

  下午的科学课,有两个孩子带了自己的科学作品,非常棒!

   今天还找到女儿幼儿园的两位同学,好奇妙的缘分!

                                                                      ——高立群

 

 

  给学生讲课的第三天,今天有个大收获——学生越来越亲近了。

  上午学生一直问我国学上什么我们看出他们的对学习的热情,而且在课下会去看书来打磨时间,有时候上课了也不舍不得放开书。

  下午的安全课我意外的发现大家都很喜欢表演,我很惊讶,我以为这样的活动会羞涩不敢参与,但没想到他们这么主动,让我有点手足无措。安全课上的还算成功。

在课间和学生一起玩五子棋,让他们教我下象棋,我发现他们好聪明,我问他们是不是父母教的,他们有的说自学,有的说看会的。我从游戏中收获到了和学生的友谊,有个小男孩在快要赢的时候还急忙告诉我说“姐姐,给你看一个厉害的”。听到感觉很亲切,因为这个男孩在课上有时候会捣乱,课堂秩序不太好,但他的聪明和亲切让我有些感动,或许我们真的不能以貌取人,也不能只看到片面,要多去了解学生才行。今天我结束得时候,和学生说再见,学生一个个都很热情的和我说再见,我心里好开心,没有人不理我,有些看上去高调的男生也慢慢对我卸了了面具。

                                                                      ——翁惠芳

 

 

【前屿】

 

  早上第三节的数学课,九点多到的时候,小朋友们正在上法制课,到的时候一度被当时在场的“大人物”吓到。法制课结束后,社工姐姐给小朋友们进行分组,并制定了奖励机制以及末位淘汰制。小朋友们的积极性被调动起来了,课堂秩序越来越好了。

  今天我上的是数学课,原来以为同学们会像历史课那样,兴趣缺缺,没有想到的是,大家的参与度很高,回答问题很主动,还很善于观察细节,发现问题。整堂课,在我的目光扫视范围内,没有发现开小差的同学,甚是感动。对于新的知识点,他们并没有囫囵吞枣的接受,对于不理解的地方,也都举手发言,没有不懂装懂,让我看到了他们学习的态度。有一个女生让我印象深刻,她虽然一开始并没有完全听懂,但对于要解的题却没有掩饰自己的想法。我觉得这是一个很好的做法。你不能肯定你的理解是正确的,但你必须要表达出来,才能知道它正确与否,正确,那么恭喜你掌握了新知识。错误,那也要明白是哪里出现了差错,解决它,下次就不会犯同样的错误。下课的时候,对于不明白的知识点,她还特意跟我交流。我很喜欢她的态度,虽然这是一个夏令营活动,但她像对待真正的课堂那样去对待所上的课,让我觉得自己受到了尊重。

  还有一个小男孩表现也很出色。一个小组的同学写错了,大家都忽视了这个村组,他经过验算之后,举手示意,低声询问他的困惑,直到那个错误被纠正。他的行为也是可圈可点的。

  总之,今天是有史以来第一天,上完课的心情如此美丽。因为今天,小朋友们的上课状态非常棒。亲身体验后,才知道学生的学习状态对老师的教学热情影响多大。他们的表现,给了我继续坚持的动力。

                                                                      ——陈梅珠

 

  今天上午没课睡了一个懒觉哈哈哈。下午课业辅导半小时以后给孩子们放了THE BOSS BABY。觉得他们这种年纪应该会很有共鸣。这部电影有趣的地方在于它的受众真的是孩子,把孩子对弟弟妹妹争夺爱的恐惧放大并戏剧化。最后小男子TIM表示愿意把爱全部给BABY的时候感觉大家的触动还挺大的。今天的观影效果比昨天在洪塘好了很多,看来给小朋友找电影也要慢慢摸索。那就继续加油咯。

                                                                      ——袁靖玭



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