今天温度挺高的,心情也随着温度一起上升。还有十几天支教活动就要结束了,突然会发现时间过的好快,有种想开始珍惜时间的冲动了。明天就星期五了,又有新的周末可以休息了。
听说明天会有一位新队员来支援我们,很期待会是什么样一位男生呢?
今天的课程主要是五年级的英语,从昨天就开始讲陈述句的否定,一直到今天还没结束。五年级的学生还是没有把想学习的心收回来,总是想着玩游戏。但是,我觉得我们有必要引导他们,既然来这边一趟,还是要给她们真的知识,不能说只陪他们玩玩就过去了。陈述句的否定这一节,内容有点多。但是每个知识点我都讲的很细,我是真心希望他们能够听懂。虽然说夏令营是趣味学习,但我认为那也要分年级分科目分知识点,真正的能把一个知识点学懂,是需要静下心来且有一颗想学的心。在班级里总有一群成天想着玩学不进去的人,相反也有一群很认真的人。作为第一次走上讲台的我,希望学生们在我的课堂都能有所收获。所以,当我看到有人没听我的课时,我也会回应一种消极的态度。这点应该自我反思,当老师的就应该做到哪怕只有一个学生听你讲课,你也要充满激情的讲下去。
来到这边,其实对这边的学生还是有点小失望的。我原本以为她们都是想来学东西,想收获知识的。结果一问,有的则说无聊或是被父母送来的。所以,我们这一趟行程更像是陪他们玩的。陪他们玩也无可厚非,但是我们是以支教的名义来的而不是暑假夏令营活动,这两者之间存在本质的区别,如果单单是夏令营,那么她们可以去报名夏令营活动。
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