正式上课第七天，高温也阻挡不了我们教学的热情。随着时间的推移，支教慢慢地步入了正轨，一切都由最初的陌生变为熟悉。熟悉了每天早晨迎面而来的一句句“老师好”，熟悉了那郎朗的读书声，熟悉了餐桌上的说笑声，熟悉了每日的例会……

在支教中，最怕的就是遇到特别调皮的学生，不过，带给我们最多感动的却也是这些学生。他们身上的一点点进步，对于我们来说都是莫大的鼓励，这宛如黑暗中的寥寥星光，带给了我们希望。中班有一个孩子特别特别的调皮，以至于我怀疑他可能难以有任何的改变，甚至害怕他影响到其他孩子。在前两天的不断努力中，我们发现，他开始听老师的教导了，虽然有时上课还会讲讲话，会影响到其他同学，不过，这样的情况在逐渐的减少。在老师劝说过后，他也能认真听讲不再影响其他同学，在课后遇见老师也会主动问好。在他身上，我们看到了希望。

除了调皮的孩子之外，还有一种就是内向的孩子，由于种种原因，他们封闭了自己。大班里的一个孩子因为疾病的原因，在一开始时害怕与其他同学、老师接触，而且不能做剧烈运动。在支教老师的不断努力下，她先尝试着去接触自己的同桌，之后又逐渐的与身边的同学相互交流、相互熟悉。在课上非常的认真、努力，在课下也能主动与老师交流，表达自己的想法，她的改变让我们非常的欣慰，同时也非常的心疼。希望她以后在陌生的环境中不要再封闭自己，而是可以尝试着放开自己，自己多尝试着主动与他人交流、主动融入新的环境中。

支教中，不仅仅有带给我种种感动的孩子们，还有我的队友们。在茫茫人海中，能遇到这么多拥有相同兴趣、相同追求的队友，是那么的幸运。每天一起起床、一起做饭、一起上课、一起讨论，在遇到困难时一起解决，每天的粗茶淡饭，散步闲谈，共赏夕阳余晖，一切是那么的美好！

夏日希望暑期支教队长汀队 林萱德

编辑：福建省绿荫成长助学服务中心宣传部 秦祺

2017年8月7日