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2017暑期支教龙岩队支教心得——王艳郎

发表日期:2017年9月2日  出处:2017暑期支教龙岩队  作者:王艳郎  本页面已被访问 76 次

支教心得

时光如白驹过隙,短短二十多天的支教生涯,转眼之间,也即将迎来谢幕。回顾已近尾声的支教生涯,我真的感概万千,有太多的话想说,却不知一时之间从何说起。有太多的不舍,也有太多的收获,过往的经历在我脑中翻动着,这次支教生活也必将成为我人生中一次难忘的经历。

2017年7月29日,我怀着一颗激动而忐忑不安的心,拿着沉甸甸的行李踏上了大巴车,我们一行十三人终于来到了目的地——连城县新泉镇新湖小学。这个学校给我的第一感觉是,学校比较小,提供的住宿生活条件简陋而艰苦,周边的环境也比较荒凉。面对这样的环境,心里多少有点担心,毕竟我还要在这里教学、生活将近一个月的时间,人生地不熟,一切都要从零开始。在我面前是人生中从未遇到的挑战。当我们与学生见面的那一刻,感觉所有困难都烟消云散了。看到青春活力的学生,热情关切的老师、领导和社会各义工组织时,我下定决心无论即将面对的困难有多大,既然我选择了就应该勇敢接受,勇于担当。我也将好好利用这短暂的二十多天的时间来充实自己,提高自己。

进入学校,我们没有立即投入教学中,而是先了解学校各方面的情况。通过老师的介绍以及自己的观察。新湖小学所能提供的生活条件还不错,里面的设施可以满足最基本的生活需求,作息时间与学生一致,这一下子就回到了高中的生活。刚开始还有些不太习惯,过了几天也就慢慢的习惯了。

万事开头难,慢慢地当我们适应了这里的生活,每天我们几位小伙伴都在一起有说有笑的,每天晚上办公室的例行晚会,谈谈在教学生活中遇到的困难和趣事,相互分享心得,互相帮助提高,在这枯燥的支教实习生活中增添了不少乐趣。

教学上,因为队伍中很少有队员是师范专业的,所以可能教学经验略显不足。刚开始确实也遇到了诸如学生因接受不了教学方式而引起的轻微抵触。而后的每日一会,大家互相交流教学心得,分享教学经验。但是,也有一些老师的教学方式是让人眼前一亮的。严谨的教学逻辑,明确的教学目标,能够有侧重地把握一堂课的重难点以及合理安排时间,清晰明了的板书设计让学生一目了然。这些都是值得我去深入学习与揣摩的。

今天下午最后的一节小班体育课,距离下课还有最后几分钟。我集合了队伍,忍不住跟他们说了一声今天是老师教你们的最后一节课了,记得一定要坚持锻炼身体,来吧,跟老师拥抱一下吧。全班同学一拥而上,紧紧的抱着我,久久不肯散去。仿佛在说:“老师,我们舍不得你,留下来吧。”

古话有云:“天下无有不散筵席,就合上一千年,少不得有个分开日子”更何况只是短短的二十多天时间。再见了,我可爱的学生们。既然选择了远方,便只顾风雨兼程!临别之际,送君一句话与君共勉之!


夏日希望暑期支教连城队队员:王艳郎

福建省绿荫成长助学服务中心宣传部尤惠阳

2017年8月18日

 



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