（一）

今天是来这边的第一个休息日的开始，难得的清闲却又特别倒霉，手机突然就坏了。

今天杨老师和雨珂走了，这是来这边的第一次分别，冰蓉哭了。虽然第一堂课给他们上绘本阅读的时候就告诉他们，每一次分别都意味着团聚，要有正确的态度去对待离别和团聚，但是当分别真正到来的时候，却又如鲠在喉。当我告诉他们下午放假的时候，欢呼声必然是有的，但一些其他的不一样的声音，着实让人感动。有的同学不愿意放假，连一下午也不愿意和我们分开，甚至想提前一点上学，晚一点放学，想时时刻刻和我们待在一起，这难道不是一种莫大的爱吗，才一周，是的，我们的感情已经深到无法用言语表达，我爱他们每一个人。

下午本来只想睡个午觉，一觉醒来，却要吃晚饭了。也许是太累了，也许是结束了一周的工作，带着欣喜入睡，才会睡的这么深，那么沉。

明天下午有手工课，又可以见到我可爱的孩子们，太期待了。

张韵泽

2017.07.21

（二）

 上午放学收拾整理妥当之后，发现冰蓉趴在桌子上小声啜泣，几位老师同时围了上去，询问缘由。原来是刚刚宣布的下午放假的消息引她落泪，小姑娘想继续和我们待在一起，并不想放假。我们老师几个，真是有些哭笑不得……从孩子们的角度考虑，在暑期仍然每天上午八点钟到校上课，实在不易。仔细想想，小姑娘是有多喜欢这个夏令营活动，才会说出：“老师，一天为什么不是四十八小时呢？这样就可以和你们更久地在一起。”这样乍一听有些不可思议的话。感动之余，不免替自己和孩子们担心起别离。

今天，我们送走了雨珂和杨老师。和雨珂的相识，就像是让我知道了原来书里曾经出现过的优秀，是真的存在于现实生活之中。面容姣好，笑脸盈盈，大方自信，会讲一口流利的英文，闲暇时总在阅读英文版的书籍。雨珂的性格中有亲近生人的主动，虽然只相处了短短的几天，但和她交流起来并没有想象中的拘束。几个女孩子，边备课边天南地北地聊着，好不惬意。因为个人的行程，她今天离开了，即将赴美留学的她必定会有更加绚丽的美好前程。惟愿，山水有相逢。

陈昕怡

2017.07.21

（三）

今天是第一周的最后一天，也是这一周课最少的一天，但我们的队员，雨珂也要离开了，放松和不舍交织在一起，上午放学的时候还有一位同学因为舍不得雨珂离开而伤心的哭了，大家都开始为最后一天毕营而刚到惶恐，害怕那天我们会比孩子们更加舍不得离开了，这其实也就是为什么每一年都会有那么多的队员沉淀下来的原因之一吧。

晚上我们集中吃饭的时候大家都说今天下午都“狠狠”地补了一觉，却发现我们错过了送别雨珂的时间，唉，这让我这个队长感到惭愧，定了闹钟，愣是没醒过来。后来听韵泽说，班上有位同学在图书馆等了我们很久，这让我更加得惭愧了，不该睡得那么熟的！

开夕会的时候，很多同学都围在我们旁边，怎么都不肯走，我想她们是太想和我们在一起了吧！

其实我还是很喜欢大家坐在一起探讨工作的时候，我总觉得那才是一个团队该有的样子，每个人都在努力，偶尔也能谈谈天，辛苦并且幸福。但最幸福的时候还是孩子们抱着我喊“丸子老师”的时候吧。

越来越喜欢这样的生活，越来越喜欢这里的每个人了！希望时间慢慢走，慢一点，再慢一点……

陈文涓

2017.07.21

（四）

我很珍惜也很感谢有一次这样的机会，能够参加支教团和政府共同组织的这次夏令营支教活动。

错过了三天的教学集训以至于让我一直觉得错过了一个世界。

从备课准备课件，试讲，再到今天正式上课，花了很多时间也很多心思，吸取了各方的意见建议。

试讲的时候由老师指出教姿不错，但是教学手势却很拘束，教学位置走位太偏向。吸取昨天的建议，今天面对孩子们的时候似乎便更放得开，更轻松。

今天最大的问题就是，由于缺乏经验，以至于上课的课时没有上满。准备的时间太匆忙，没有实践经验，但是我相信随着第一节课的开始，接下来一定会努力将课程准备充足，一切也会越来越好、更加顺利。

郑丽君

2017.07.21

（五）

今天早上和昕怡一起做了颜老师的环教课的助教，用游戏的方式带孩子们一起亲近了大自然，还锻炼了他们的观察能力、记忆力和团队协作能力。这种上课方式孩子们都很喜欢！

下午一进学校，就发现有冰蓉和另一个同学在等我，原来她们昨天跟我说的白雪公主的剧本写好了！我真得又震惊又感动：她们在这么小的年纪，行动力就这么强，还牺牲了自己睡午觉的时间。昨天晚上找我说她们想排一个恶搞版的白雪公主，说要把白雪公主画的很丑，小矮人们都高高的，感觉孩子们的想象力和创造力真得超乎我的意料。

刘雨藤

2017.07.21